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커리까지
문제 미키의 뒷마당에는 특정 수의 양이 있다. 그가 푹 잠든 사이에 배고픈 늑대는 마당에 들어와 양을 공격했다. 마당은 행과 열로 이루어진 직사각형 모양이다. 글자 '.' (점)은 빈 필드를 의미하며, 글자 '#'는 울타리를, 'o'는 양, 'v'는 늑대를 의미한다. 한 칸에서 수평, 수직만으로 이동하며 울타리를 지나지 않고 다른 칸으로 이동할 수 있다면, 두 칸은 같은 영역 안에 속해 있다고 한다. 마당에서 "탈출"할 수 있는 칸은 어떤 영역에도 속하지 않는다고 간주한다. 다행히 우리의 양은 늑대에게 싸움을 걸 수 있고 영역 안의 양의 수가 늑대의 수보다 많다면 이기고, 늑대를 우리에서 쫓아낸다. 그렇지 않다면 늑대가 그 지역 안의 모든 양을 먹..
문제 코레스코 콘도미니엄 8층은 학생들이 3끼의 식사를 해결하는 공간이다. 그러나 몇몇 비양심적인 학생들의 만행으로 음식물이 통로 중간 중간에 떨어져 있다. 이러한 음식물들은 근처에 있는 것끼리 뭉치게 돼서 큰 음식물 쓰레기가 된다. 이 문제를 출제한 선생님은 개인적으로 이러한 음식물을 실내화에 묻히는 것을 정말 진정으로 싫어한다. 참고로 우리가 구해야 할 답은 이 문제를 낸 조교를 맞추는 것이 아니다. 통로에 떨어진 음식물을 피해가기란 쉬운 일이 아니다. 따라서 선생님은 떨어진 음식물 중에 제일 큰 음식물만은 피해 가려고 한다. 선생님을 도와 제일 큰 음식물의 크기를 구해서 “10ra"를 외치지 않게 도와주자. 입력 첫째 줄에 통로의 세로 길이 N(1 ≤ N ≤ 100)과 가로 길이 M(1 ≤ M ≤ ..
문제 어떤 큰 도화지에 그림이 그려져 있을 때, 그 그림의 개수와, 그 그림 중 넓이가 가장 넓은 것의 넓이를 출력하여라. 단, 그림이라는 것은 1로 연결된 것을 한 그림이라고 정의하자. 가로나 세로로 연결된 것은 연결이 된 것이고 대각선으로 연결이 된 것은 떨어진 그림이다. 그림의 넓이란 그림에 포함된 1의 개수이다. 입력 첫째 줄에 도화지의 세로 크기 n(1 ≤ n ≤ 500)과 가로 크기 m(1 ≤ m ≤ 500)이 차례로 주어진다. 두 번째 줄부터 n+1 줄 까지 그림의 정보가 주어진다. (단 그림의 정보는 0과 1이 공백을 두고 주어지며, 0은 색칠이 안된 부분, 1은 색칠이 된 부분을 의미한다) 출력 첫째 줄에는 그림의 개수, 둘째 줄에는 그 중 가장 넓은 그림의 넓이를 출력하여라. 단, 그림..
문제 눈금의 간격이 1인 M×N(M,N≤100)크기의 모눈종이가 있다. 이 모눈종이 위에 눈금에 맞추어 K개의 직사각형을 그릴 때, 이들 K개의 직사각형의 내부를 제외한 나머지 부분이 몇 개의 분리된 영역으로 나누어진다. 예를 들어 M=5, N=7 인 모눈종이 위에 과 같이 직사각형 3개를 그렸다면, 그 나머지 영역은 와 같이 3개의 분리된 영역으로 나누어지게 된다. 와 같이 분리된 세 영역의 넓이는 각각 1, 7, 13이 된다. M, N과 K 그리고 K개의 직사각형의 좌표가 주어질 때, K개의 직사각형 내부를 제외한 나머지 부분이 몇 개의 분리된 영역으로 나누어지는지, 그리고 분리된 각 영역의 넓이가 얼마인지를 구하여 이를 출력하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 M과 N, 그리고 K가 빈칸을 ..
문제 형택이는 건축가이다. 지금 막 형택이는 형택이의 남자 친구 기훈이의 집을 막 완성시켰다. 형택이는 기훈이 방의 바닥 장식을 디자인했고, 이제 몇 개의 나무 판자가 필요한지 궁금해졌다. 나무 판자는 크기 1의 너비를 가졌고, 양수의 길이를 가지고 있다. 기훈이 방은 직사각형 모양이고, 방 안에는 벽과 평행한 모양의 정사각형으로 나누어져 있다. 이제 ‘-’와 ‘|’로 이루어진 바닥 장식 모양이 주어진다. 만약 두 개의 ‘-’가 인접해 있고, 같은 행에 있다면, 두 개는 같은 나무 판자이고, 두 개의 ‘|’가 인접해 있고, 같은 열에 있다면, 두 개는 같은 나무 판자이다. 기훈이의 방 바닥을 장식하는데 필요한 나무 판자의 개수를 출력하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 방 바닥의 세로 크기N과 가..
문제 얼마전에 나는 불면증에 시달렸지... 천장이 뚫어져라 뜬 눈으로 밤을 지새우곤 했었지. 그러던 어느 날 내 친구 광민이에게 나의 불면증에 대해 말했더니 이렇게 말하더군. "양이라도 세봐!" 정말 도움이 안되는 친구라고 생각했었지. 그런데 막상 또 다시 잠을 청해보려고 침대에 눕고 보니 양을 세고 있더군... 그런데 양을 세다보니 이걸로 프로그램을 하나 짜볼 수 있겠단 생각이 들더군 후후후... 그렇게 나는 침대에서 일어나 컴퓨터 앞으로 향했지. 양을 # 으로 나타내고 . 으로 풀을 표현하는 거야. 서로 다른 # 두 개 이상이 붙어있다면 한 무리의 양들이 있는거지. 그래... 좋았어..! 이걸로 초원에서 풀을 뜯고 있는 양들을 그리드로 표현해 보는거야! 그렇게 나는 양들을 그리드로 표현하고 나니까 갑..
[백준] 1260번 DFS와 BFS 파이썬 문제 그래프를 DFS로 탐색한 결과와 BFS로 탐색한 결과를 출력하는 프로그램을 작성하시오. 단, 방문할 수 있는 정점이 여러 개인 경우에는 정점 번호가 작은 것을 먼저 방문하고, 더 이상 방문할 수 있는 점이 없는 경우 종료한다. 정점 번호는 1번부터 N번까지이다. 입력 첫째 줄에 정점의 개수 N(1 ≤ N ≤ 1,000), 간선의 개수 M(1 ≤ M ≤ 10,000), 탐색을 시작할 정점의 번호 V가 주어진다. 다음 M개의 줄에는 간선이 연결하는 두 정점의 번호가 주어진다. 어떤 두 정점 사이에 여러 개의 간선이 있을 수 있다. 입력으로 주어지는 간선은 양방향이다. 출력 첫째 줄에 DFS를 수행한 결과를, 그 다음 줄에는 BFS를 수행한 결과를 출력한다. V..
문제 2020년에 입학한 헌내기 도연이가 있다. 도연이는 비대면 수업 때문에 학교에 가지 못해 학교에 아는 친구가 없었다. 드디어 대면 수업을 하게 된 도연이는 어서 캠퍼스 내의 사람들과 친해지고 싶다. 도연이가 다니는 대학의 캠퍼스는 N×M$N \times M$ 크기이며 캠퍼스에서 이동하는 방법은 벽이 아닌 상하좌우로 이동하는 것이다. 예를 들어, 도연이가 (x$x$, y$y$)에 있다면 이동할 수 있는 곳은 (x+1$x+1$, y$y$), (x$x$, y+1$y+1$), (x−1$x-1$, y$y$), (x$x$, y−1$y-1$)이다. 단, 캠퍼스의 밖으로 이동할 수는 없다. 불쌍한 도연이를 위하여 캠퍼스에서 도연이가 만날 수 있는 사람의 수를 출력하는 프로그램을 작성해보자. 입력 첫째 줄에는 캠퍼..
문제 오늘도 서준이는 깊이 우선 탐색(DFS) 수업 조교를 하고 있다. 아빠가 수업한 내용을 학생들이 잘 이해했는지 문제를 통해서 확인해보자. N개의 정점과 M개의 간선으로 구성된 무방향 그래프(undirected graph)가 주어진다. 정점 번호는 1번부터 N번이고 모든 간선의 가중치는 1이다. 정점 R에서 시작하여 깊이 우선 탐색으로 노드를 방문할 경우 노드의 방문 순서를 출력하자. 깊이 우선 탐색 의사 코드는 다음과 같다. 인접 정점은 내림차순으로 방문한다. dfs(V, E, R) { # V : 정점 집합, E : 간선 집합, R : 시작 정점 visited[R]
문제 오늘도 서준이는 깊이 우선 탐색(DFS) 수업 조교를 하고 있다. 아빠가 수업한 내용을 학생들이 잘 이해했는지 문제를 통해서 확인해보자. N개의 정점과 M개의 간선으로 구성된 무방향 그래프(undirected graph)가 주어진다. 정점 번호는 1번부터 N번이고 모든 간선의 가중치는 1이다. 정점 R에서 시작하여 깊이 우선 탐색으로 노드를 방문할 경우 노드의 방문 순서를 출력하자. 깊이 우선 탐색 의사 코드는 다음과 같다. 인접 정점은 오름차순으로 방문한다. dfs(V, E, R) { # V : 정점 집합, E : 간선 집합, R : 시작 정점 visited[R]